Robótica, programación, impresión 3D, creatividad digital e inteligencia artificial. Estos son los temas que abordan las actividades tecnológicas que ofrece el programa ‘TIC y TAC’ en la Comunidad de Madrid, que, entre 2024 y 2026, ha formado en competencias digitales a 6.250 niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social.
El objetivo pasa por reforzar su aprendizaje, reducir la brecha digital y ayudar a las familias a crear entornos digitales cada vez más seguros. Los jóvenes participantes han formado parte de diferentes talleres y actividades para familiarizarse con algunas de las tecnologías con mayor proyección de futuro y, además, desarrollar habilidades clave como el pensamiento lógico, fundamentales para su formación académica y su futuro profesional.
Tal como informa el Gobierno de la Comunidad de Madrid, la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, a través de la Dirección General de Infancia, Familia y Fomento de la Natalidad, mantiene un acuerdo de colaboración con la Fundación Sanders para desarrollar este servicio dentro del Programa I+I de intervención integral con menores en riesgo social del Gobierno regional.
Además de las materias mencionadas, el programa incluye contenidos centrados en la prevención y el bienestar digital. Con ellos se abordan cuestiones como el buen trato en las redes sociales, la convivencia en el entorno digital, la privacidad, la identidad digital, la autoestima, el uso responsable de las pantallas, los riesgos y las distintas formas de violencia tecnológica.
Durante este periodo, el recurso ha desarrollado más de 600 acciones formativas, a través de 28 de los 51 centros especializados I+I con los que cuenta la Administración autonómica en varios municipios de la región. Con ello, se ha dado cobertura a 3.215 niñas y 3.035 niños de entre 6 y 17 años.
En el convenio actual se contempla la realización de un proyecto piloto para desarrollar este programa en el ámbito de las mancomunidades de servicios sociales y municipios de menos de 20.000 habitantes, donde no se cuenta con un centro I+I.