TEA Pinto. Construyendo una ciudad inclusiva', es el proyecto con el que el Ayuntamiento de Pinto, a través de la Concejalía de Educación que dirige Verónica Castellano, va a desarrollar diferentes acciones educativas, dirigidas a apoyar a las personas con Transtorno del Espectro Autista (TEA) durante al año 2026.
La Comunidad de Madrid ha concedido, en este sentido, una subvención de 20.000 euros al Ayuntamiento de Pinto, para desarrollar este programa a lo largo del año que viene. Por su parte, el Consistorio sufragará con otros 20.000 euros el presupuesto total de esta medida, encaminada a mejorar la calidad de la enseñanza en nuestra ciudad.
"Quiero dar las gracias a la Comunidad de Madrid por confiar en nuestro proyecto 'TEA Pinto. Construyendo una ciudad inclusiva', con el que vamos a realizar diferentes acciones educativas para ayudar a las personas con autismo", ha señalado Verónica Castellano.
La edil ha recordado que "desde que llegamos al Gobierno venimos trabajando por la mejora de la calidad de la enseñanza, sobre todo en aquellos alumnos que más lo necesitan. Este proyecto, que se desarrollará a lo largo de 2026, es la prueba evidente del gran trabajo que están realizando los técnicos de Educación, a quienes agradezco su esfuerzo y dedicación por desarrollar estas iniciativas".
Venimos trabajando por la mejora de la calidad de la enseñanza, sobre todo en aquellos alumnos que más lo necesitan
Ocio inclusivo y saludables
Además del ámbito educativo, este programa municipal servirá para la creación de espacios de ocio inclusivo y saludable donde jóvenes, con y sin necesidades educativas especiales, podrán divertirse, aprender y relacionarse.
Una nueva propuesta para adolescentes y jóvenes que da respuesta a la petición expresa trasladada a la Concejalía de Educación, en la que se ha venido trabajando durante los dos últimos años en colaboración con los centros educativos, y que pone el foco en el bienestar emocional, el fortalecimiento de los lazos entre los participantes y la promoción de su participación en la comunidad educativa.