MENÚ

Vecinos por Majadahonda, en pie de guerra por el estado de las aulas
Padres, Madres y Familias de Majadahonda preparan movilizaciones en septiembre si vuelven el calor y las deficiencias a las aulas públicas
Majadahonda |

El Partido Popular de Majadahonda, que gobierna la localidad con mayoría absoluta, ha sido la única fuerza política en votar en contra de una moción presentada por Vecinos por Majadahonda que exigía la puesta en marcha inmediata de un Plan Urgente de Mantenimiento y Mejora para los ocho colegios públicos de la villa.

La iniciativa defendida por el concejal y portavoz adjunto de la formación, Federico Martínez contó con el respaldo unánime del resto del arco municipal (Vox, PSOE y Más Madrid-IU). La negativa de los populares se argumentó en que el Consistorio "ya está actuando", mientras reprochaban a la oposición no haber aprobado sus Presupuestos. Una respuesta que ha encendido el malestar entre las Asociaciones de Familias de Alumnos (AFAs) y la comunidad educativa, quienes no descartan retomar las movilizaciones a partir de septiembre si no se aplacan los problemas de acondicionamiento y las altas temperaturas en las aulas.

La moción rechazada por el Gobierno local pone el foco en la situación de los colegios Antonio Machado, San Pío X, Benito Pérez Galdós, Santa Catalina, El Tejar, Rosalía de Castro, Francisco de Quevedo y Federico García Lorca. "La mayoría de estas infraestructuras acumula más de cuatro décadas de antigüedad, lo que ha generado un envejecimiento progresivo de las instalaciones sin que, según la oposición y las familias, se haya acometido un mantenimiento adecuado" consideran desde la formación.

A esta falta de reformas estructurales se suma la ausencia de medidas frente a las olas de calor y la radiación solar en los patios, dejando desprotegidos a un colectivo especialmente vulnerable. Según remarcan desde Vecinos por Majadahonda, la iniciativa recoge el sentir de más de 2.500 familias que denuncian haber sufrido un paulatino "abandono institucional," donde la respuesta habitual de la Concejalía de Educación ante las quejas ha sido derivar la responsabilidad a la Concejalía de Desarrollo Urbano.

El texto debatido en el Pleno expuso además el distanciamiento progresivo entre la administración municipal y los representantes escolares. Si en la pasada legislatura las reuniones con los colectivos de familias se celebraban mensualmente, con el actual equipo "pasaron a ser trimestrales y, finalmente, bianuales, habiéndose producido una sola reunión en todo el presente curso escolar".

Asimismo, la formación denunció la falta de visitas técnicas presenciales y episodios calificados de "esperpénticos", como la desatención a una recogida de 400 firmas enviadas a la alcaldía para techar el patio del CEIP Santa Catalina, o el envío de operarios para plantar árboles en dicho centro que tuvieron que dar la vuelta al descubrir que el lugar designado era un arenero. A ello se suma, según indican, que parte de la cuantía presupuestaria asignada a Educación en los últimos años ha quedado finalmente sin ejecutar.

###151823##