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¡La Educación Ambiental en Pozuelo, entre las mejores de España!
La ciudad recibe este reconocimiento por sus proyectos de energías renovables
Pozuelo de Alarcón |

Fundeen, una plataforma que permite invertir a particulares en proyectos de renovables desde los 500 euros, ha lanzado una lista en la que ha seleccionado las propuestas más interesantes para quienes buscan un plan alternativo para todas las edades con el que disfrutar aprendiendo. Una lista en la que Pozuelo de Alarcón no ha querido quedarse fuera, ya que el Circuito Medioambiental de este municipio está entre los diez mejores espacios y museos de España para aprender a ser renovables.

El Aula de Educación Ambiental de Pozuelo de Alarcón, que se encuentra en la zona de Húmera junto al Parque Forestal de la localidad madrileña, cuenta con uno de los circuitos de energías renovables más vanguardistas de España. Para esta plataforma, este centro se encuentra en la lista por una parábola solar, un concentrador inteligente capaz de aprovechar al máximo la energía del sol.

Las propuestas didácticas generan en la comunidad educativa una relación afectiva con su entorno más cercano

El Aula de Educación Ambiental de Pozuelo de Alarcón se ha convertido en un lugar de encuentro en el municipio donde se promueven los valores ambientales, la diversidad y la inclusión social.

Sus instalaciones de carácter educativo-demostrativo, entre las que ocupa un punto destacado el edificio de construcción ecoeficiente CREAS, ofrecen el escenario idóneo en el que los habitantes de la localidad pueden satisfacer, desde la transversalidad, todos aquellos requerimientos conceptuales relacionados con la consecución de un desarrollo y futuro sostenibles en el municipio.

El carácter vivencial de las propuestas didácticas que a diario se desarrollan en el Aula de Educación Ambiental, generan en la comunidad educativa una relación afectiva con su entorno más cercano y facilitan la incorporación de nuevos hábitos relacionados con el respeto del medio natural; este hecho permite al profesorado reforzar y evaluar las competencias básicas adquiridas por el alumno en su centro educativo, al tiempo que se fomenta la participación y el compromiso de los estudiantes en todos los aspectos relacionados con el medio ambiente.

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