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El Servicio de Prevención de Adicciones Tecnológicas ha impartido talleres a 2.300 estudiantes
Se centran en la prevención de adicciones a los videojuegos, juegos online y apuestas
Fuenlabrada |

El Servicio municipal de prevención de adicciones a los videojuegos, juegos online y apuestas del Ayuntamiento de Fuenlabrada ha impartido, a lo largo del pasado curso, sesiones informativas a más de 1.800 estudiantes de secundaria de una decena de institutos, ha informado el consistorio, este miércoles, en un comunicado.

"Apuesta por ti, juega sin riesgo" es el nombre de este servicio que tiene como objetivo informar, orientar y tratar estas adicciones tecnológicas y que nació tras el inicio de la desescalada frente al aumento de su consumo por parte de la infancia y la juventud durante el Estado de Alarma.

En estas clases impartidas por profesionales del CAID (Centro Municipal de Atención Integral a Drogodependencias) se abordan tanto lo concerniente al gaming (videojuegos) como al gambling (juegos con apuestas).

Talleres en las Fuenlicolonias

El servicio, además, imparte talleres de prevención a 370 niños y niñas, con edades entre los 7 y 12 años, inscritos en las Fuenlicolonias durante este verano y el pasado. Aquí se les conciencia de manera lúdica y divertida sobre cuáles son los peligros y se les dota de herramienta para hacerlos frente.

40 familias tan tomado parte en los dos talleres que ha realizado sobre el uso saludable de los videojuegos y de las redes sociales. 

Por otra parte, 40 familias tan tomado parte en los dos talleres que ha realizado sobre el uso saludable de los videojuegos y de las redes sociales. A esto se suma más de una decena de familias que tras asistir a los anteriores talleres o tener conocimiento del servicio han contactado para solicitar ayuda y atención individualizada.

Aprovechando que estamos en la época veraniega, el servicio ha publicado unas recomendaciones dirigidas a las familias a la ahora de regalar y adquirir aparatos tecnológicos para nuestros hijos e hijas.

Algunos puntos a tener en cuenta son: analizar si los amigos del niño o la niña lo tienen o si se trata de un capricho, si están capacitados para su uso, si se puede configurar un control parental o grabar videos entre otros.