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Coslada reivindica la igualdad en las disciplinas de la investigación
Este es el objetivo a conseguir en el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Coslada |

En el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una jornada que Naciones Unidas instauró en 2015 en todo el mundo con el objetivo de conseguir tanto el acceso, como la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, Coslada ha aportado su granito de arena. Un fin íntimamente ligado con la programación que la Concejalía de Igualdad y Diversidad, en colaboración con la de Educación, Juventud e Infancia, ha preparado.

El IES María Moliner ha servido como telón de fondo de la charla ofrecida a cargo de María Isabel Albarrán, científica que pertenece al grupo de Biología del Programa de Terapias Experimentales del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO). En esta iniciativa denominada 'Encuentro con Investigadoras Científicas' también ha estado presente la concejala de Igualdad y Diversidad, Teresa González, y el edil de Educación, Juventud e Infancia, Iván López.

El IES María Moliner ha servido como telón de fondo de la charla ofrecida por María Isabel Albarrán, científica perteneciente al grupo de Biología del Programa de Terapias Experimentales

Contra la desigualdad

Precisamente, Teresa González ha asegurado que “empoderar a las mujeres es una labor en la que debe estar involucrada toda la sociedad y hacerlo desde edades bien tempranas es fundamental. La ciencia no ha sido ajena a la desigualdad, a pesar de que la historia sitúa a muchas mujeres en lugares privilegiados en el campo de la investigación por sus estudios y descubrimientos, y la presencia de María Isabel Barragán es un ejemplo claro en este sentido”.

Por su parte, el edil de Educación, Iván López, ha subrayado “la importancia de este tipo de actividades porque sin duda alguna ayudará en el futuro para superar también la brecha de la desigualdad”. Asimismo, tal y como ha añadido, “en esa labor de visibilidad juegan un papel fundamental los centros educativos en sus diferentes niveles”.